1ο ΕΠΑ.Λ Γέρας: Οι αυριανές βρεφονηπιοκόμοι έκαναν τη θεωρία πράξη σε παιδικούς σταθμούς
– Μια ξεχωριστή εκπαιδευτική και βιωματική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθήτριες της Γ’ Τάξης (ειδικότητα: Βοηθών Βρεφονηπιοκόμων) του 1ου Ημερήσιου ΕΠΑ.Λ Γέρας στο πλαίσιο των εργαστηριακών τους μαθημάτων. Η επίσκεψη περιελάβανε δύο στάσεις σε δομές προσχολικής αγωγής, προσφέροντας στις τελειόφοιτες μια ολοκληρωμένη εικόνα του επαγγελματικού τους πεδίου.
1. Δημιουργική δράση στον Ιδιωτικό Παιδικό Σταθμό Λιλιπούπολη
Η ημέρα ξεκίνησε με τον καλύτερο τρόπο στον Ιδιωτικό Παιδικό Σταθμό Λιλιπούπολη . Εκεί, οι μαθήτριές μας δεν περιορίστηκαν στον ρόλο του παρατηρητή, αλλά ανέλαβαν δράση υλοποιώντας ένα πλήρες πρόγραμμα απασχόλησης που είχαν προετοιμάσει οι ίδιες με μεράκι στο σχολείο. Μέσα από διαδραστικά παιχνίδια, αφήγηση και τραγούδια, ήρθαν σε άμεση επαφή με τα παιδιά, κερδίζοντας την εμπιστοσύνη τους.
Η πιο συγκινητική στιγμή ήταν στο τέλος των δραστηριοτήτων, όταν οι μαθήτριες πρόσφεραν σε κάθε παιδί χειροποίητα πουγκιά από ζελοφάν με καραμέλες, μια συμβολική κίνηση φροντίδας που προκάλεσε ενθουσιασμό στους μικρούς μας φίλους. Η προετοιμασία των δώρων από τις ίδιες τις μαθήτριες ανέδειξε την προσοχή στη λεπτομέρεια και την αγάπη τους για το αντικείμενο.
2. Γνωριμία με τον Δημόσιο Παιδικό Σταθμό Τέρπανδρος Αναστασιάδης
Η επίσκεψη συνεχίστηκε στον Δημόσιο Παιδικό Σταθμό Τέρπανδρο Αναστασιάδη , όπου οι μαθήτριες ξεναγήθηκαν στις εγκαταστάσεις και ενημερώθηκαν από το προσωπικό για τις καθημερινές προκλήσεις, τον τρόπο οργάνωσης των τμημάτων και τον καθοριστικό κοινωνικό ρόλο που επιτελούν οι δημόσιες δομές στην υποστήριξη της εργαζόμενης οικογένειας.
Η εμπειρία των συμμετεχουσών
Η άποψη της εκπαιδευτικού: Η υπεύθυνη της δράσης, κ. [Γεωργία Μπούμπα δήλωσε σχετικά:
«Ήταν μια στιγμή βαθιάς ικανοποίησης να βλέπω τις μαθήτριές μου να μεταμορφώνονται από μαθήτριες σε αυριανές συναδέλφους. Η παιδαγωγική ετοιμότητα που επέδειξαν κατά την υλοποίηση του προγράμματος, αλλά και η φροντίδα τους ακόμα και στη λεπτομέρεια των δώρων, αποδεικνύουν ότι διαθέτουν το ήθος που απαιτεί αυτό το λειτούργημα. Τέτοιες δράσεις χτίζουν την επαγγελματική τους συνείδηση».
Τι είπαν οι μαθήτριες:
- «Το να βλέπεις τη θεωρία να παίρνει ζωή είναι μαγικό. Η στιγμή που δώσαμε τα πουγκάκια στα παιδιά και είδαμε τη χαρά τους, με έκανε να σιγουρευτώ ότι επέλεξα το σωστό επάγγελμα»
- «Η υλοποίηση του προγράμματος μας έδωσε αυτοπεποίθηση. Μάθαμε πώς να διαχειριζόμαστε μια ομάδα παιδιών στην πράξη, ενώ η επίσκεψη και στις δύο δομές μάς βοήθησε να καταλάβουμε τις διαφορετικές απαιτήσεις κάθε χώρου», πρόσθεσε η μαθήτρια
Ευχαριστίες
Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 1ου Ημερήσιου ΕΠΑ.Λ Γέρας συγχαίρουν τις μαθήτριες για τον επαγγελματισμό τους. Ευχαριστούμε θερμά τις διευθύνσεις και το προσωπικό των δύο Παιδικών Σταθμών για την άψογη φιλοξενία και την πολύτιμη συμβολή τους στην επαγγελματική κατάρτιση των μελλοντικών βρεφονηπιοκόμων.
